Il Master si propone di formare Psicologi  Scolastici in  grado di  considerare il contesto scolastico e formativo come un complesso costrutto culturale. Adottando una definizione di psicologia scolastica che superi i modelli di intervento clinico e/o evolutivo, la prospettiva teorica assunta dal Master si fonda saldamente sulla scuola intesa come contesto culturale, intessuto di intrecci forti e imprescindibili con altri contesti socioculturali quali la famiglia, la microcultura dei giovani, la cultura mediatica e dell’intrattenimento, oltre agli istituti e agli enti presenti sul territorio e il mondo del lavoro. 

• Fornire conoscenze e competenze necessarie per l’analisi dei contesti scolastici di ogni ordine e grado e l’analisi della domanda di intervento psicologico;
• Fornire conoscenze e competenze nell’ambito della formazione degli insegnanti, ai fini del miglioramento dell’efficienza e dell’efficacia della didattica;
• Fornire conoscenze e competenze utili nel sostegno alla relazione scuola-famiglia;
• Fornire conoscenze e competenze che permettano di gestire bisogni “speciali” degli studenti, come nel caso degli studenti stranieri e con disturbi di apprendimento.

CHIUSURA ISCRIZIONI: RIAPERTURA E NUOVA DEADLINE: 30 NOVEMBRE 2010

SITO: www.masterpsicoscolastica.it

CONTATTI E INFORMAZIONI: info@masterpsicoscolastica.it